問題

如果世界上只有消費者和生產者，而無分解者那會有什麼影響？((哪一項錯誤...
A.沒有影響
B.物質不能重新循環
C.生物滅絕
D.生態圈就會都是垃圾、廢物

答案是A錯

第三次作業

3-3-12
主要在講分解者
微生物和細菌把已死去的物質分解，
讓所有物質重新回到大自然循環，
透過這樣的方式使得能量得以流動，
可以用來循環和維持生態系統。

第二章第理作業

2-1 What is science? (什麼是科學?)

定義:科學是尋找自然的順序。
努力去發現自然是如何運作和使用知識去推測將發生什麼事。
過程:
觀察問題假說檢驗假設結果有誤新的假說實驗證實結論接受此假說
同齊的檢視
重製性:他人能按照實驗步驟做出實驗。
產物
理論
定律:
可靠的科學。
不可靠的科學。
尖端科學:新的，還未經過許多驗證。
限制:科學只能解釋自然現象。

2-2 What is matter? (什麼是物質?)

定義:任何具有質量且佔有空間的都稱為物質。
組成:
原子:物質的最小單位：質子、中子、電子。
離子:浮游著帶電的細微粒子。
分子:結合兩個或兩個以上的原子，藉由化學鍵把相同或不相同的元素結在一起。
有機化合物:碳氫化合物、含氯的碳氫化合物、碳水化合物。
無機化合物：不包含碳的化合物，碳的氧化物、碳酸鹽、氫化物、硫氫化
物。
品質:
高品質:密度或濃度高，固體。
低品質:較不集中，液體、氣體。

2-3 How can matter change? (物質如何轉換?)

物理變化: 物質組成的原子、分子不變、排列也不變。
化學變化: 物質的組成改變原子數目不變、種類不變、排列改變。
核變化:
衰變:產生α、β粒子、γ射線。
核分裂:用中子撞擊鈾-235原子核發生核分裂。
核融合:將較輕的原子合成一個較重的原子核。

2-4 What is energy and how can it change its form (什麼是能量?它如何改變形式?)

1.能量:動能:熱能和電磁輻射能。
潛能:位能、化學能、核能。
品質：高品質：能量集中可做功。
低品質：溫度低，不能做功，會將之釋放掉。
2.熱力學定律
1.熱力學第一定律：當能量轉換在物理和化學變化，從一個形成另一個時，沒有能量被創造或毀滅。
2.熱力學第二定律：當能量從一端轉縣另一端時，進來的能量品質較出來的品質好。

2-5 How can we use matter and energy more sustainably? (我們如何更永續的利用物質
能源?)

能源：節約能源。例如：隨手關電源避免不要的浪費。
物質：1.回收分類。例如：將垃圾分類回收，減少垃圾量，並加以處理。
2.重複使用。例如：重複使用，可減少自然資源的消耗。

※ 對於本課程的看法?
大學的地理課，和以往國、高中上的地理不太一樣，課程雖然變的較多元化，但由於是原文書，使我們感覺有點難，所以老師讓我們回去先查一小段的大意，並且打在自己的部落格上，我覺得這樣雖然感覺很麻煩，但是卻可以增加自己對於課文的認識，加深印象。還有課文內的問題與討論，由於是大家自己互相討論與找答案，所以並不能完全的回答出真正的答案，希望老師能在我們找完答案後，公佈較正確的解答，並詳細的說明。
至於上課，每一次上去台都感覺怕怕的，怕會回不出答案，如果可以的話，希望能找出一個方法，讓我們上台講大意也能輕鬆無負擔。
總結：上了幾個月，課程的感覺還不錯，並沒有很大的問題。

第一章地理作業

1-1 What is an environmentally sustainable society?
什麼是環境永續發展的社會?
當人口增長時，由此帶來的城市化是不可避免的。城市化的影響對環境衝擊會越來越大，因為城市所需的生態圈和資源正在擴大。可持續性社會發展是一種進化過程，其中包括資源利用與再生、人口數量和能源的永續保存。基礎設施和社會、經濟發展必須同時進化來面對增長的挑戰。可持續社會發展強調改革市場機制的規劃需要以達成環境目標以及取得環境、社會、經濟諸因素的平衡考慮。

1-2 How can environmentally sustainable societies grow economically?
如何在環境永續上使社會經濟成長?
要提升我們的經濟同時必須考慮到環境的問題，我們應當把環境的保護和經濟的發展視為同一型態，環境若能永續發展，如此一來，我們才能建立經濟的基礎根基，反之，若環經沒有考慮到永續發展，此種經濟長展都只是暫時的，在經濟的發展中，我們都要好好的考慮到自然成本，並以永續發展為優先；再者，我們可以加強環境生態的科學研究，並且積極的透過國際交流與合作，使全球一同面臨環境資源的問題，用同探討，相信更能在環境的永續上使社會經濟成長。

1-3 How are our ecological footprints affecting the earth?
如何使生態足跡影響我們的地球?
地球上人口數量不斷的增加，對於環境空間需求和資源需求都越來越大，土地能源不斷地利用再利用，使得自然資源的消耗比生產的腳步還快，因為人類的濫用資源，導致發生了很多問題，如地層下陷、溫室效應、環境生態被污染、動植物的絕種…等等，人類若能開始好好的著手計畫地球的永續發展，將資源回收再利用，控制並保護好環境生態，降低對環境的汙染，相信這些問題都是可以解決的。

1-4 What is pollution and what can we do about it?
什麼是污染? 我們對於污染能做些什麼?
污染（環境污染） 指自然的或人為的向環境中添加某種物質而超過環境的自淨能力而產生危害的行為，主要對環境自然生態系統和人的健康產生危害，即使當時不造成危害，但後續效應有害也算是污染行為，如氮氧化物，雖然本身並不有害，但在陽光催化下與自由基等物質作用會轉化成光化學煙霧，對生物造成危害，對建築物造成腐蝕。
1.空氣污染控制：包括去除空氣中氣態或固態的污染物。
2.水或廢水處理：包括淨化飲用水，去除都市廢水及工業廢水之污染物。
3.廢棄物處理：收集、處置及管理都市，商業用及工業用廢棄物。
4.污染土地整治：認定、評估及整治受污染土地。
5.能源管理：用於管理能源的產品(如省電燈泡)、系統(如能源管理及控制系統)及服務(如能源監視)。
6.環境監測：直接或遠距離監視環境品質或排放標準。
7.噪音及振動管制：包括減輕噪音污染的產品、系統及服務。
8.海洋污染防治：包括管理海洋環境的各項產品、系統及服務。

1-5 Why do we have environmental problems?
為什麼我們有環境問題？
由於落後國家的人民，沒有擁有夠的知識、設備和心力去處理他們製造的污染物，造成該地區環境髒亂，疾病缺乏控制；至於富裕地區，因為經濟的發展，而忽略的環境的重要，導致能源的耗盡。這兩種主要的原因都是資源一直消耗，而來不及循環所造成的，環境影響地球的一切，對於污染及資源利用的問題，我們應該好好的重視。

1-6 What are four scientific principles of sustainability?
什麼是四種有系統的永續原則
1.依靠太陽能：太陽能憑著它的兩個大優點：一、蘊藏量可以說是用不完。二、不會產生廢氣來污染環境。太陽能不會像煤和石油產生廢氣來污染環境，更不像煤和石油有耗盡的一天。而且更不會有用核能發電所帶來的危險性和後遺症。所以如果以太陽能來取代現有的煤，石油，天然氣等能源，環境污染的問題便可大大地減少。
2.生命多樣性：在各種生命形式中，包括基因，存在生態系統，和自然的服務，這些提供方法產生了無數的生命，來適應整個地球歷史不斷變化的環境。
3.人口控制︰有限的資源競爭，不同生活形式中，將限制他們的人口能增長多少。
4.營養素循環：物質循環與源自太陽的單向能流不同﹐生物代謝所需的物質只能取自周圍環境﹐這些物質通過生物的排遺或死體分解又送還到自然界﹐在有限的範圍內反覆使用而形成循環。雖然有些氣態或水溶性物質可隨氣流﹑水流傳到遠處﹐但就全球範圍來講物質只能是循環的。化學物質在生物體與環境間的循環稱為生物地球化學循環。

我家附近

檢視較大的地圖

我的地圖

檢視較大的地圖

地理一段翻譯

Environmental scientists have identified three problems with relying primarily on pollution cleanup. First, it is only a temporary bandage as long as population and consumption levels grow without corresponding improvements in pollution control technology. For example, adding catalytic converters to car exhaust systems has reduced some forms of air pollution. At the same time, increases in the number of cars and the total distance each travels have reduced the effectiveness of this cleanup approach.
環境學家認為三種問題與主要依賴污染物清除一致。首先，這只是一個暫時繃帶控制技術，只要人口和消費水準上升而沒有在污染的相應下改進。例如，給汽車排氣系統添加廢氣淨化器可以降低空氣污染的一些方法。同時，增加汽車數量並且減少旅行的總距離和這次清除的效力接近。